Le mercredi 26 mars 2025, l’École Polytechnique de Thiès a eu l’honneur d’accueillir une délégation de l’UNESCO pour une série d’échanges et de visites dans le cadre du suivi annuel du projet CFIT III (China Funds-in-Trust Phase III). La délégation était composée du Professeur Yufeng Liu, Spécialiste de programme, Responsable du projet CFIT III (UNESECO-Paris), de Mme Xuechan Huang, Responsable adjointe de projet, CFIT III (UNESCO-Paris) et de M. Elie Michel Kedjo, point focal du projet CFIT III (UNESCO Dakar).
Objectifs de la visite :
Déroulement de la visite :
– Rencontre avec la direction de l’EPT
La visite a débuté par une séance de travail avec le Professeur Mamadou WADE, Directeur de l’EPT, portant sur les attentes institutionnelles et les réalisations du projet CFIT III.
Les discussions ont notamment porté sur :
• La présentation des objectifs et des attentes de la mission
• L’analyse des progrès du projet et du plan de travail annuel
• L’échange sur les perspectives et les besoins futurs
Réunion avec l’équipe de mise en œuvre du CFIT III
La délégation a ensuite échangé avec l’équipe en charge de la mise en œuvre du projet à l’EPT afin de :
• Présenter les tâches réalisées, les tâches inachevées et les plans de travail en lien avec les documents du projet CFIT III.
• Présenter en détail les produits phares développés dans le cadre du CFIT III
• Identifier les pistes d’amélioration et les moyens d’optimiser la qualité des productions
• Discuter de la mise en œuvre du programme de renforcement des capacités
Échanges avec les étudiants
La délégation a rencontré les étudiants afin de mesurer l’impact concret du projet sur leur formation et leurs perspectives professionnelles.
Cette session a permis de recueillir des témoignages et des retours d’expérience enrichissants.
Une collaboration renforcée pour un impact durable !
Cette visite marque une étape clé dans la mise en œuvre du projet CFIT III à l’EPT. Grâce à ces échanges constructifs, nous continuerons à développer des solutions innovantes pour renforcer les capacités des étudiants et améliorer la qualité de l’enseignement.
Prochaines étapes : Poursuivre le travail engagé et optimiser les actions pour un impact encore plus significatif !